11月11日，2025年“融媒体看秦都”第三季主题采访活动邀请省市主流媒体先后走进秦都区马庄小雅小学和咸阳天王学校人民路校区，实地探访该区在缩小城乡教育差距、推进教育一体化进程中的创新实践与阶段性成果，用镜头和笔墨记录城乡教育均衡发展的生动图景。

在马庄小雅小学，来自咸阳彩虹小学的老师王小艳正在给学生上课。“以前想让孩子接触优质课很难，现在通过资源共享，城里的好老师好课程‘搬’进了乡村课堂。”该校负责人介绍，依托秦都区教育共同体建设，学校不仅实现了优质课程实时共享，还通过跨校师徒结对机制，组织语文、数学、英语、音乐等学科的省市级教学能手与马庄小雅小学教师结对。通过线下跟岗指导、线上联合教研，实现了优质教育资源共建共享。据悉，秦都区已组建7个高质量城乡教育共同体，辐射17所乡村中小学及幼儿园，通过资源共享、管理共进、教学共研、文化共生和考核捆绑的形式，实现以强带弱、优势互补，让乡村学生在家门口就能享受高质量教育资源 。

作为城市优质学校代表，咸阳天王学校人民路校区师资力量雄厚，硬件设施良好。有全省首个生命健康教育体验教室、11间智慧教室、30间常态化录播教室，以及电子朗读亭、智能书法教室等现代化教学设施，构建起全方位的智慧教育生态。“我们不仅自身深耕课程创新，更主动承担帮扶责任。”该校负责人介绍，学校已与乡村学校建立线上资源共享库，涵盖精品课例、优质教案等各类教学资源，并定期选派骨干教师赴农村学校支教、开展示范课及跨校教学交流活动。

采访中记者了解到，秦都区各教共体核心校通过校际间互访、座谈交流等形式对各成员学校进行全面摸底，找准各成员校教育教学中存在的问题和当前困难，以及学校现有亮点、特色，精准把脉，全面实施帮扶；开展教共体内区域大教研，教共体内教师集体备课、听课、磨课；教师微课展示、名师课堂示范课+教学交流研讨+班主任专题讲座、中考复习“示范课”等措施促进教共体教研工作大幅提升；加强教育共同体各对口部门联系，共同协作开展德育、体艺、美育、劳动实践等活动，切实做到“五育并举”，同时，定期组织开展主题鲜明、形式新颖、内容丰富的校园文化活动，促进校际间学生互动互访，实现教共体学校德育工作大融合，助力德育教育工作大发展。

秦都区教育局基础教育科科长苟卫强表示，秦都区教育共同体的建设为城乡学校之间搭建桥梁，充分发挥名校示范引领作用及各成员学校的资源优势，保障优质教育资源的高效利用和共享。通过组建“教共体”，积极构建了现代学校制度，初步实现了秦都教育的优质均衡发展。

此次“融媒体看秦都”第三季活动，通过全媒体矩阵的立体报道，让秦都区城乡教育一体化的创新举措与成效被更多人知晓。采访团将通过图文、短视频、电视新闻报道等多种形式，全方位展现秦都教育高质量发展的生动实践，让教育均衡的阳光照亮每一个孩子的成长之路。

（咸阳融媒全媒体记者 高启红）

（责编：高心怡 审核：蜀秦 签发： 吕骥）